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试论情境教学法与高校思想政治理论课的内在契合与互动
试论情境教学法与高校思想政治理论课的内在契合与互动
来源 :长春理工大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:LIUSHENGWU5
【摘 要】
:
情境教学法与高校思想政治理论课具有内在的契合性。将情境教学法实施到高校思想政治理论课的教学中,充分实现二者的互动,必须遵循真实性和实效性两大原则,并通过运用语言情
【作 者】
:
王蓓蓓
【机 构】
:
中南民族大学
【出 处】
:
长春理工大学学报
【发表日期】
:
2010年11期
【关键词】
:
情境教学法
高校思想政治理论课
契合
互动
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情境教学法与高校思想政治理论课具有内在的契合性。将情境教学法实施到高校思想政治理论课的教学中,充分实现二者的互动,必须遵循真实性和实效性两大原则,并通过运用语言情感,创设情境和运用实物资料,展示情境以及运用科技设备,再现情境等具体策略来充分实现二者的良性互动。
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