【摘 要】
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摘要:我国高等院校在成长、发展、建设与改革创新的过程中,对于学校的资产管理与应用始终非常重视。特别是在面对国有资产的时候,高等院校能够结合正确的管理方法、科学的应用办法、合理的分配措施,实现对高等院校国有资产的妥善管理、有效保护和高效应用。关键词:高等院校;资产管理;方法探究在当前高效体制大改革的背景下,我国高等院校的自身发展质量、发展能力和发展趋势,与学校的经济实力、技术实力和管理与运行机制创新实力有着直接的关系。因此,做好高等院校国有资产管理工作,从本质上分析也是在推动高等院校管理能力的提升和发展,同
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摘要:我国高等院校在成长、发展、建设与改革创新的过程中,对于学校的资产管理与应用始终非常重视。特别是在面对国有资产的时候,高等院校能够结合正确的管理方法、科学的应用办法、合理的分配措施,实现对高等院校国有资产的妥善管理、有效保护和高效应用。
关键词:高等院校;资产管理;方法探究
在当前高效体制大改革的背景下,我国高等院校的自身发展质量、发展能力和发展趋势,与学校的经济实力、技术实力和管理与运行机制创新实力有着直接的关系。因此,做好高等院校国有资产管理工作,从本质上分析也是在推动高等院校管理能力的提升和发展,同时也是在促进高等院校国有资产管理制度的进一步贯彻与落实。
一、高校国有资产管理现状分析和探索
第一,在高等院校国有资产管理工作开展的过程中,由于当前部分学校无法结合自身的现实发展需求调整管理制度和管理模式,导致管理工作开展的效能大大减弱,甚至影响到了高等院校国有资产的应用质量和应用效率。第二,在当前我国高等院校的战略性改革背景下,如何做好高等院校国有资产管理,是促进改革效率、提升改革质量、落实改革制度的重要举措,同时也是保证高等院校国有资产管理理念革新和应用观念发展的有效途径。第三,由于部分高等院校对于学校内部国有资产管理工作开展的重视程度不足,所以在人员任用方面较为随意,或者在岗位职责制定方面没有体现出不同岗位的不同价值和不同作用。
二、高校国有资产管理模式创新与设计
(一)建立管理制度,深度贯彻落实
明确管理方式,建立科学合理的管理制度,是推动高等院校国有资产管理效率的主要方法,同时也是实现管理机构正常运行,以及管理体系高效发展的重要举措。在此,需要从以下几个方面入手对高等院校国有资产管理制度进行创新和设计:首先需要结合高等院校国有资产的管理运行机制,对制度建设的职能方向进行创设和设计,通过构建层次化的管理模式,应用却别对待的管理方法,实现对不同资产的妥善管理。如,在面对实体资产管理的时候,需要结合专项统筹管理的方法来执行相关制度;在面对虚拟化资产管理的时候,需要结合范围管理的方法来执行相关制度。其次需要结合高等院校国有资产管理制度的建设明确管理体系和管理结构,通过设计“统一领导,归口管理,分级负责;责任到人”的应用模式,实现对管理制度的全面落实。
(二)更新管理观念,引进信息技术
在创新国有资产管理观念的时候,除了需要引进高等院校国有资产管理先进理论之外,还需要结合信息技术的应用和网络化技术的应用,构建具有现代化特征的学校国有资产管理体系与管理结构。在此,可以结合信息技术的应用,构建高等院校国有资产管理与建设网络,通过对信息的分类和处理,实现信息数据库的建设。通过该方法的应用,不仅能够提升高等院校国有资产管理的整体质量,还能为高等院校国有资产管理中的會计核算与审计工作提供相应的支撑和服务。同时,在信息化管理观念的应用中,还能帮助高等院校拓展国有资产管理制度的交流和互动渠道,通过与兄弟学校、同级别学校的有效交流,实现对自身国有资产管理效率的提升和管理观念的创新。
(三)培养管理人员,夯实专业基础
高等院校国有资产管理是一门专业性很强的工作,管理人员的专业素养直接影响着管理效率和运行效益。因此,首先注重高校资产管理人员后备队伍的储备。例如,学校目前实施“行政管理培训生”计划,即从在校硕士生、博士生中选拔对学校情况了解、素质全面、能力突出的优秀学生,在完成学业期间,以学校或院级行政管理工作为锻炼舞台,经过1到3年的培养,形成有业务背景和管理经验的高素质专业管理人才。其次,加强资产管理人员的责任心培养,形成克己奉公、甘于奉献的职业精神。最后,要定期开展管理人员的后续培训工作。根据管理的岗位职责、资产管理创新发展的需要实施针对性的后续培训,并定期实施责任考核。
综上所述,通过对上述各项问题的有效解读和分析,了解到当前我国高等院校在进行国有资产管理的过程中,若想实现对学校国有资产的妥善管理与正确应用,就需要从制度建设的角度入手,本着严格贯彻与有效落实的态度,实现对国有资产管理方法的应用。同时,还需要结合全新的管理技术、管理理论,创新高等院校国有资产管理工作开展的应用体系与应用机制,借助信息技术的引进、先进理念的开发等,实现后续管理工作的有序开展和有效落实;同时,国有资产管理工作的开展还需要针对管理团队做进一步建设,通过夯实工作人员专业基础的方式,为后续管理工作的深度开展奠定基础,提供保障。
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