论文部分内容阅读
高职会计基本技能这门课程具有极强的理论性和实践性特征，在实际教学当中存在学生参与热情不高、实训效果不理想的情况，从而影响后续课程的学习。本文针对上述情况，在会计基本技能教学中采用微课教学，对微课的定义与特征、在会计基本技能课程教学中的应用措施及应用效果进行了深入探究与分析。
微课在高职《会计基本技能》课程中的教学应用分析
【摘 要】
：
高职会计基本技能这门课程具有极强的理论性和实践性特征，在实际教学当中存在学生参与热情不高、实训效果不理想的情况，从而影响后续课程的学习。本文针对上述情况，在会计基本技
【机 构】
：
常德职业技术学院
【出 处】
：
发现（教育版）
【发表日期】
：
2016年9期
其他文献
本文以重庆水利电力职业技术学院为例，探讨高职院校“三全两化、五位一体”教学质量监控机制的构建与实践。
中等职业院校中将心理健康教育与专业课程有机渗透，在提升课堂教学效果的同时，能够拓宽心理健康教育的实践领域，激发学生的学习动机，提升职业素养、心理健康水平。本文旨在通过心
中职时期是学生个性成熟一个关键时期。思想政治教育直接影响着中职院校的学生的世界观、人生观、价值观以及个性成长。就中职政治教育对中职生的个性成长的影响展开探讨。
随着我国教育事业的不断发展，湘西地区也逐渐向国家教育标准看齐，强化了九年义务教育，让孩子们有学可上，丰富知识库。但教育质量提高后随之而来的是社会普遍的就业难问题。因此，许
地方党校的教育教学工作在和谐社会与法制社会的建设中发挥了重要作用，每年在地方党校获得学习、培训和进修的学员和干部数量较大，从目前的工作来看，各地方党校在学员法律职业道
研究了在 β-环糊精 ( β- CD)和各种不同类型表面活性剂存在下 5-溴 - ( 2 -噻唑偶氮 ) - 5-二乙氨基苯甲酸 ( 5- Br- TADEB)与铑的显色反应。在 p H 4.0～5.7的 HAc- Na Ac介
21世纪以来，地方本科院校迅速发展，随之而来的行政管理问题层出不穷，尤其是校级行政管理过度，而院级行政管理架空。本文主要分析了校院两级管理体制背景下地方本科院校校级行政部
技工学校的教育目标是为社会培养、输送具有一定专业基础知识，又具有比较熟练的操作技能的中级技术工人。教学实践中我深深地感到：要真正办好一所技工学校，必须要以专业技能教学