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虽然我国在各类运动会上斩获的奖牌与荣誉越来越多，但全民体育的氛围显然还没有营造出来。如何让大家热爱体育、享受体育继而提高身体素质成为一大难题。作为小学体育教师，为改变现状，应充分利用分层教学法这一新课改背景下探索新教学方式的优秀成果，确保每位学生都能在体育课上取得收获。
分层教学法在小学体育教学中的应用
【摘 要】
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虽然我国在各类运动会上斩获的奖牌与荣誉越来越多，但全民体育的氛围显然还没有营造出来。如何让大家热爱体育、享受体育继而提高身体素质成为一大难题。作为小学体育教师，为改
【机 构】
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浙江省杭州绿城育华小学，浙江 杭州 310000
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2021年3期
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