课前探究过程的设计策略

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课前探究就是在当天上课前,利用课余时间,学生对教师指定的思考问题进行探究。这个过程是学生通过亲身感悟有关知识、探究有关问题、自主获得有关结论的过程。学生在探究有关知识的过程中必定会通过操作、实验、调查、访问、查寻有关资料和推理演算等方式获取信息,寻找解决问题 Pre-class exploration is the day before class, the use of spare time, students specify the thinking of teachers to explore. This process is the process by which students gain the relevant conclusions through personal perception of relevant knowledge, exploration of related issues, Students in the process of exploring the relevant knowledge must be through the operation, experiment, investigation, access, search information and reasoning calculations, etc. to obtain information to find solutions to problems
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