【摘 要】
:
2021年4月12日,加拿大诺瓦化学公司(Nova)表示将扩建其位于安大略省科伦纳(Corunna)的乙烷蒸汽裂解装置,乙烯产能将增加50%以上,达到1200 kt/a。公司同时计划在附近的洛克比(Rokeby)生产基地新建产能为450 kt/a的聚乙烯(PE)装置,其乙烯原料将来自Corunna裂解装置。
论文部分内容阅读
2021年4月12日,加拿大诺瓦化学公司(Nova)表示将扩建其位于安大略省科伦纳(Corunna)的乙烷蒸汽裂解装置,乙烯产能将增加50%以上,达到1200 kt/a。公司同时计划在附近的洛克比(Rokeby)生产基地新建产能为450 kt/a的聚乙烯(PE)装置,其乙烯原料将来自Corunna裂解装置。
其他文献
介绍理性思维在中学生物学教学中的重要性,以高中生物学教学实践中发现的问题和解决方法为例,探讨培养学生理性思维能力的策略有:透彻理解概念;将微观物质转变为宏观事物;将抽象问题具体化。
马本斋是回族抗战的英雄典型,其事迹自20世纪40年代至今被改编成大量文艺作品,体裁丰富多样,艺术手段也随着时代的发展而创新,从而使马本斋的形象更饱满,给一代又一代人以爱国教育。对马本斋文艺改编作品的体裁、改编动机及策略、改编效果及传播途径进行研究,有助于在新时代继续弘扬马本斋的爱国精神,也可为当下主旋律题材的文艺改编提供启示。
Cardiogenic shock in the setting of acute myocardial infarction(AMI)carries significant morbidity and mortality,despite advances in pharmacological,mechanical and reperfusion therapies.Studies suggest that there is evidence of sex disparities in the risk
非法经营罪在实践中沦为口袋罪的重要原因之一是有关其第四项司法解释的扩张。通过归纳其各项司法解释在2010年至2019年中的司法实践情况,然后从案件数量、量刑情节、量刑结果和罚金刑的具体适用情况进行分析,可知各类司法解释呈现出较为明显的差异。笔者在以司法解释为各级法院裁判涉该条文案件依据的共识下,以相关差异为基础结合司法解释本身的特征,将现行有关司法解释划分为\"以法律法规为前置依据\"\"以部门规制为前置依据\"\"经营方式违法\"和\"经营对象违法\"四类,并提出对各类司
在山西太原,有一群教师用送教上门的实际行动,为残疾儿童架起一座传递知识的桥梁,为他们带去了信念和支持,让他们重塑远大理想。“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒。”太原孤残儿童特殊教育学校有这么一群特殊学生,他们有的肢体残疾而行动不便,有的发育迟滞而智力障碍,还有的聋哑自闭而无法交流。但老师们依然不离不弃,想把每一个学生培养成有知识、有技能、有理想、有目标的“四有”新人。
阐述了适当的课堂导入是生物学教学活动的必备环节,对课堂教学意义重大。针对高中生物学课堂导入问题,提出直接导入、实验导入、事例导入、生活导入、问题导入等常见的导入策略,建议教师根据教学实际灵活应用课堂导入策略。
我们总是不由自主以人的眼光为尺度,打量世间万物。这句话有点奇怪,不是人的眼光,难道还能是别的吗?你能拽着头发上天去?你能将自己换成驴的眼光、马的眼光、鸟的眼光、虫子的感觉,青草的感觉,风的感觉吗?刘亮程能。瞧瞧他关于驴的文字,虫子的描写,夜晚的感受……仿佛上天在他身上注进一丝特殊的气息,他自由随意地挥洒,舒展开来的东西怎么看都好。不事雕琢,随意点化;没有矫情伪饰,没有拿腔拿调,诚恳真实的喃喃诉说,你却觉得舒服通透,觉得就他对万物的感知而言,似乎是看到了灵界的魅影,真实不虚。
明确重点任务力推农村养老服务提质增能“十四五”时期是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实施积极应对人口老龄化国家战略的第一个五年。2021年1月,重庆市印发了《重庆市农村养老服务全覆盖实施方案》,对推进农村养老服务工作作出安排部署。各区县和市级有关部门须协调配合,共同抓好实施和落地。
以“实际问题与一元二次方程(3)”一课为例,在实际问题情境中,引导学生利用波利亚的数学解题步骤分析问题结构,抽象出一元二次方程模型.得到方程的解后,通过实际意义的解释最终解决问题,并回顾、反思、总结解决问题的一般步骤,以及建立方程模型解决问题的思路.通过这种教学活动的设计,发展学生的数学模型思想,提升学生分析问题和解决问题的能力.
思想使命是理学范式中具有重要意义的维度,在以往学界对这一问题的研究中,“天人合一”往往是被忽视的视角。实际上,理学家特别推重的“天人合一”观念直接关乎理学的思想使命,即理学是为了重建“天人合一”的整全世界之本原,这一本原必须既区别于佛教的“心”或“空”,又不同于中国本土哲学的“气”。以“北宋五子”为代表的早期理学家在这种双重扬弃中展开了“寻根”之旅。统而言之,早期理学确立的世界本原是“天地之心”;分而言之,各家各派的答案又有“太极”“太虚”“天理”之不同。从邵雍、周敦颐到张载、二程兄弟,早期理学不断趋于成