【摘 要】
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学生在初中阶段是初步接受物理学科的学习,对学生来说,这是一个比较新颖的学科.但是由于物理学科的学习门槛较高,理科思维用得比较多,导致学生在课上可能会出现跟不上的情况,
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学生在初中阶段是初步接受物理学科的学习,对学生来说,这是一个比较新颖的学科.但是由于物理学科的学习门槛较高,理科思维用得比较多,导致学生在课上可能会出现跟不上的情况,这是不利于学生进行物理兴趣的培养和物理能力的学习的.所以教师在初中阶段要提高学生对物理课堂的兴趣,就要使用一些有趣的内容教学,使学生在进行学习的时候能够感受到物理这门学科的魅力,从而主动进行物理内容的学习.
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