实效来自何处:革命战争时期与当下思想政治教育比较——基于传播学视角

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思想政治教育过程从传播学的视角看也是一种传播的过程,传播学的理论对于提高想政治教育实效性具有重要的借鉴意义。本文重点分析了在传播学视角下的思想政治教育过程中,作为传播主体的中国共产党的信仰与形象、作为传播对象的中国广大人民群众的利益与需求以及传播环境等对思想政治教育实效的影响。 The process of ideological and political education is also a process of communication from the perspective of communication science. The theory of communication studies is of great reference significance for improving the effectiveness of political education. This article focuses on the influence of the belief and image of the Communist Party of China as the main body of communication in the process of ideological and political education from the perspective of communication studies on the interests and needs of the broad masses of the people as the object of communication and on the actuality of the communication environment in ideological and political education .
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