脏污透镜的电子补偿

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光电变换器在很多情况下使用,有时不洁的周围环境会把光学表面弄脏。有一种电子补偿线路,如下图所示,可供解决这样的问题,而其经济效果比人工保养好得多。把光电复合三极管的输出端接到是非型(Nor-ton)放大器LM3900的输入端,且接成电压比较器的形式。该是非型的放大器是一个运 Photoelectric converters are used in many situations, and dirty surfaces can sometimes contaminate the optical surface. There is an electronic compensation circuit, as shown below, to solve such problems, and its economic effect is much better than manual maintenance. The output of the phototransistor was connected to the input of a Nor-ton amplifier LM3900 and connected in the form of a voltage comparator. The non-amp is a fortune
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摘要:在小学数学中,学生计算能力是最基础的部分,学生计算能力越高,越利于取得高质量的学习效果。小学数学教师应重视提高学生的計算能力,以促进小学生顺应当前市场经济对人才的发展要求。在实际教学中,计算教学中存在诸多问题,本文围绕小学生数学计算教学中常见教学问题,从多方面入手提出提高小学生计算能力的措施和方法,旨在提高小学数学计算质量。  关键词:小学数学;计算教学;问题;方法对策  数字和计算是当前我
把上海无线电仪器厂设计的新产品PK-2型频率扩展器,接入该厂生产的PS-45型通用计数器或S805型型频率计数器的主机后,可将主机的测频上限从500兆赫提高到4.5千兆赫.这是一种
摘要:随着我国新课改教育的不断推广与深入,教学设计内容也得到了前所未有的发展与创新,而作为其发展的必然阶段,学科教学实践的革新已经成为了每一名教师、特别是小学数学教师需要思考的问题。传统的教学手段想要突破种种教育束缚,更是要从教学设计能力的拓展与构成上面狠下工夫,通过数学教师的教学设计与小学数学教学特点相融合进行实现。  关键词:小学数学;教师教学设计能力;构成研究  简单的说,现阶段的数学教学设
摘要:高职数学教学课堂要转变原有的教学模式和理念,全面推行新课程改革的素质教育,关注学生在高职数学课堂上的主体性,转变灌输式的数学教学模式和状态,使学生成为高职数学课堂的主人,在教师的引领、指导和促进之下,能够更好地实现数学知识的自主建构。为此,可以在高职数学课堂中采用互助式教学法,使学生在民主、宽松、和谐的数学课堂氛围和情境之中,更好地提升数学素养和能力。  关键词:互助式教学;高职数学;课堂;
摘要:构建高效课堂是新课改对初中数学教学提出的要求,也是初中数学教学改革的一个重要方向,必须引起广大数学教师的重视。新阶段的初中数学仍然采取传统的教学模式,使得课堂教学效率非常的低下,学生的数学学习积极性不高,严重影响着初中数学教学水平的提高。所以,探讨如何构建高效的初中数学课堂具有十分重要的意义。  关键词:初中数学;教学方式;高效课堂;教学效果  随着社会不断发展,社会对人才全面素质的要求在不
在编稿中,常会遇到稿件中说“绝话”、写“绝事”的问题,如“某村修建了一座平塘,该村从此就不怕旱灾了”;“某村种了一块甜玉米,当年就脱贫了”,等等。这些“绝话”,读者是
摘要:信息社会的井喷式发展使得人们开始意识到具有实际解决问题能力人才的培养较为缺乏,提高人才问题解决能力是教育改革的重点。而作为基础教育的小学数学教育来看,对学生数学应用能力的培养对学生以后面对问题解决能力的提高有深远影响。因此,本文通过对现有小学数学教育游戏的研究,对小学数学教育游戏在学生培养数学能力和问题解决的作用进行探索,并针对现有数学游戏设计应当如何进行改进提出方法,使小学数学教育游戏真正
摘要:在高中阶段的学习当中,高中数学是一项基础课程,高中数学中的函数问题作为其中的重要组成部分,对于高中生的数学能力具有直接影响。本文对高中数学中函数解题思路存在的对函数认识有误区、对函数知识理解片面以及缺乏多元性解题思维等问题进行了简单概述,在此基础上提出了优化高中数学函数解题思路的有效性策略,旨在提高高中生的数学函数解题能力,形成良好的数学思维。  关键词:高中数学;函数;多元性解题思路  一
摘要:列一元二次方程解应用题的关键是:弄清已知量与未知量,分清它们之间的数量关系,从而将实际问题转化为方程模型,本文举例说明列一元二次方程解应用题的几类常见的典型题目。  关键词:应用题;增长率;利润;探索;数字问题  列一元二次方程解应用题是中考的重点内容,也是进一步学习二次函数的基础,要认真地审清题意,弄清已知量与未知量,分清它们之间的数量关系,寻求隐含的相等关系。假设未知数分直接假设和间接假
摘要:随着新课程教学改革进程的不断推进,想要从根本上培养初中学生的学习兴趣,作为数学教师,就必须要不断调整自己的教学策略,这其实也是时代发展的必然结果。由于传统的教学方式比较单一且枯燥,因此,对初中生而言,自身学习的兴趣和积极性是难以得到有效提高的。鉴于此,本文主要针对“初中数学教学兴趣的培养”这一主题内容展开浅谈。  关键词:初中数学;教学兴趣;培养;展开浅谈  一、 引言  整体而言,初中生的