阅读教学中培养学生的认知能力—韩城市新城区第三小学语文教改实验简介

来源 :陕西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zzptt
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
韩城市新城三小,正在进行一项小学语文教改实验,题目为.阅读教学中培养学生的认知能力",情况如下:
其他文献
转变观念,艰苦创业,三年迈上三个新台阶中国农业科学院植保所顺丰公司北京市顺丰农业新技术公司是中国农科院植保所主办的全民所有制企业,1993年1月29日批准成立。主要从事生物工程、发
本文深入研究了六方层状结构钴氧化物中的层间阳离子排列,电荷/轨道序和金属超导体NbB2中的电子能量损失谱,阐述了现代透射电子显微镜(TEM)技术和电子能量损失谱在功能化合物研
梅花是中国传统名花,它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家为其赞美,更以它的冰肌玉骨、凌寒留香被喻为民族的精华而为世人所敬重。梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人以
利用扫描电子显微镜最早对云南产4种卷柏:毛边卷柏Selaginella chaetoloma Alston、小叶卷柏S.minutifolia Spring、布朗卷柏S.braunii Bak.和赫章卷柏S.hezhangensis P.S.Wan
本研究以硅片为衬底,热蒸发一氧化硅粉末在较低温度下合成了大量直径均匀的非晶SiO2纳米线。这些纳米线直径分布在15nm~40nm之间,长度几十微米。选区电子衍射(SAED)、能谱(EDS)、电
浅谈农业科研单位开发实体经济管理内蒙古农业科学院尹令文,樊琪为加强经济实体的管理,向管理要效益,最大限度减少风险和损失,使科技企业向健康的方向发展,不断提高企业的活力。应
用原子力显微镜观察溶胶一凝胶法制备Al掺杂ZnO薄膜的表面形貌,运用多重分形理论研究Al掺杂ZnO薄膜的原子力显微图像,多重分形谱可以很好地定量表征薄膜的表面形貌。结果显示:Al
传统学校教育在教育理念、培养目标、方式以及内容等许多方面都与我国当今倡导的创新教育格格不入,已远不能适应未来社会对创新人才的需求.应从教育观念等若干要素着手,加大
新课程改革已十年有余,“学生是课堂的主人”已深入人心。这句话往往只是大家喊在嘴里的口号,并没有得到真正的落实。笔者结合自己的教学经验谈谈教师如何在课堂上给学生多“让”一点时间和空间,使学生真正成为课堂的主人。  一、课堂预设中应留一点空隙给学生  许多公开课,为了吸引听课老师,执教者往往将课堂设计得环环相扣,精巧细致。于是课堂上就出现了这样的一幕,当学生的回答与老师的预设偏离,教师便想方设法把他们
众所周知,纯正群并是正则半群类中的一类重要半群,本文定义Ehresmann型wrpp半群,它是纯正群并在wrpp半群类中的推广,给出了此类半群的若干刻划.