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<正>在当前的语文教学中,语文的"工具性"即语文能力方面的内容几乎成了一种课堂点缀。语文教学如果没有了这种点缀,旁观者就难以辨认这究竟是在上什么课。为了有效地解决这一问题,我们需要重新并正确认识语文的工具性。
语文工具性的得与失
【摘 要】
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<正>在当前的语文教学中,语文的"工具性"即语文能力方面的内容几乎成了一种课堂点缀。语文教学如果没有了这种点缀,旁观者就难以辨认这究竟是在上什么课。为了有效地解决这一
【机 构】
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广西博白县实验中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2009年19期
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