【摘 要】
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作文教学模式化是束缚学生写作创新能力的主要枷锁,学生作文千篇一律,框架单一,尽是套话,高呼口号,难以体现学生的个性特点,这样的作文写作不注重能力培养,仅是考试必需,此种
【机 构】
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东北师范大学教育科学学院 吉林长春130024
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作文教学模式化是束缚学生写作创新能力的主要枷锁,学生作文千篇一律,框架单一,尽是套话,高呼口号,难以体现学生的个性特点,这样的作文写作不注重能力培养,仅是考试必需,此种现象严重阻碍了学生写作能力的发展。社会在不断发展,创新意识、创新思维成为人才的重要衡量标准,培养
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