【摘 要】
：
目的观察轮状病毒肠炎致全身炎症反应综合征（SIRS）患儿血清白细胞介素-2（IL-2）、白细胞介素-6（IL-6）及肿瘤坏死因子（TNF）的变化。方法对78例轮状病毒肠炎患儿（其中40例SIRS患儿，38例非S
论文部分内容阅读
目的观察轮状病毒肠炎致全身炎症反应综合征（SIRS）患儿血清白细胞介素-2（IL-2）、白细胞介素-6（IL-6）及肿瘤坏死因子（TNF）的变化。方法对78例轮状病毒肠炎患儿（其中40例SIRS患儿，38例非SIRS患儿）及健康对照组（43例）测定血清IL-2、IL-6及TNF的变化；对其中40例SIRS患儿治疗前后的IL-2、IL-6及TNF的变化进行比较。结果SIRS患儿血清IL-6及TNF含量明显高于非SIRS组和对照组，SIRS患儿血清IL-2含量明显低于非SIRS组和对照组，有显著性差异（P〈0
其他文献
[摘要]互联网的迅猛发展，对人类社会产生了重要影响，特别是对未成年人的成长作用更为深刻。本文主要分析了网络给未成年人带来的利弊影响，论述了网络环境下加强未成年人思想道德培养的有效路径。 [关键词]网络 未成年人 思想道德 道德意识 未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。我国18岁以下的未成年人约有3.67亿，未成年人的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关
小学阶段的各门功课中,数学学科对培养学生的思维品质、提升学生的智力水平具有不可替代的作用与价值。然而在具体的教学实践中,我们却不难发现,很多学生由于对相关概念认知
在信息技术教学中，传统教学方式就显得力不从心了，不能全面地使学生了解计算机，这就要求在小学信息技术课程中抛弃旧的教学方法，敢于大胆创新实践，探索出一套适合学生年龄和思维的教学方法。表现性评价教学提高了学生学习的兴趣和思维方式，对学生以后的就业和发展有很大的帮助。本文根据我多年在小学信息技术课程教学工作中的经验和心得体会，就教学过程中表现性评价进行探讨。 我国教育改革不断推进，对人才培养提出了新的
目的观察经椎板间隙扩大减压结合腰椎融合内固定术治疗退变性腰椎管狭窄症的疗效,探讨该术式较全椎板减压术的优势。方法选择2008年1月～2009年3月腰椎管狭窄症患者25例,均应用
本文从词汇、句法、论证方法、谋篇布局和修辞手法五个方面提出了提高英文写作能力的具体方法和建议,结合具体的例子来阐述英文写作中应该注意的问题,给出了提高英文写作能力
[摘要] 本文針对我校目前的留学生管理工作现状,阐述了加强留学生管理工作对促进和谐校园建设的重要意义,从留学生招生与录取、留学生日常教学与管理和留学生离校后期跟踪联系方面进行深入研究,并提出有效的建议及对策。 [关键词] 招生录取 教学管理 和谐校园 近十年来,尤其是进入21世纪以来,我国外国留学生数量在急剧增加。外国留学生的层次也不断提高。来自世界上不同国家的留学生具有不同政治与宗教信仰
[摘要] 幼师专业基础理论课是幼师生掌握运用本专业基础理论知识的重要渠道,为把学生培养成幼师专业人才打下坚实的基础。但是,在幼师专业基础理论课教学中,学生和任课教师方面存在很多问题。面对存在的问题,应该找出具体的、行之有效的优化策略,以期能够提高专业基础理论课教学效果,培养适应社会需求的高素质的幼儿教师。 [关键词] 幼师 专业基础理论课 教学策略 一、问题的提出 幼儿卫生学、幼儿心理学
经济全球化背景下，培养兼具国际视野和优良地理素养的人才具有重要性和緊迫性。地理作为一门介绍自然、人文环境及人与环境关系的学科，担负着培养相应人才的重任。为了走出应试教育误区，提高教学质量，“翻转课堂”作为一种新型教学方式已经被广泛应用于语文、数学、英语等学科的教学中。而如何将“翻转课堂”更有效地应用于初中地理教学，已经成为教育界关注的重点议题。 一、初中地理“翻转课堂”教学设计原则 科学有效的