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核心素养背景下,高职院校的英语教师不仅要传授学生英语知识,更要注重培养学生良好的道德品质和学科素养.英语教学中,学科素养具体包含了学生的学习能力,英语文化意识,学生在学习过程中的思维品质以及对学生语言能力的培养.本文以基于核心素养背景下的英语教学为研究对象,深刻探讨出基于核心素养背景下英语教学的有效策略,给高职院校英语教育者提供理论参考.