【摘 要】
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初中语文教学中的“留白”主要包含两方面的内容,分别是文本内容的“言外之意”及教学环节中的“留白方法”.从整体上来说,初中语文课堂教学中的留白艺术更加侧重于后一个方
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初中语文教学中的“留白”主要包含两方面的内容,分别是文本内容的“言外之意”及教学环节中的“留白方法”.从整体上来说,初中语文课堂教学中的留白艺术更加侧重于后一个方面的应用,以培养学生思维能力为主要目标,设计与教学内容相承接的题目,充分彰显学生的主体性,引导学生发挥自身主观能动性,从而提升学生的思维能力.对此,本文以初中语文课堂教学中留白艺术的实践与思考为题,对其相关内容做出简要探讨.
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