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生物科是高中阶段的必修课程,能锻炼学生的逻辑性思维、培养学生的观察能力。近年来,教育部门加强了对生物课程的重视力度,生物教师应积极改善教学理念,带领学生开展生物课程的差异化教学,从而提升生物教学效率。
高中生物教学中的差异化教学
【摘 要】
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生物科是高中阶段的必修课程,能锻炼学生的逻辑性思维、培养学生的观察能力。近年来,教育部门加强了对生物课程的重视力度,生物教师应积极改善教学理念,带领学生开展生物课程
【机 构】
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贵州省思南县第九中学
【出 处】
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课程教育研究:学法教法研究
【发表日期】
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2020年2期
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