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为提高当前小学学生的数学能力全方面发展，当前大部分教师都比较注重提高小学学生在计算方面的能力。为了实现全面提高学生计算能力的教学目标，每一位数学教学工作者需要为教学过程制定合适的策略，培养学生在数学学习当中缜密的心思，引导学生进入高效的学习状态，帮助学生形成自我运转的灵活思维。为了帮助学生打好计算的基础，教师需要根据不同的情况制定最合适的教学方法。