高校教师教学发展的实践探索——以江南大学为例

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高校教师教学发展是提升高等教育质量的关键。国内外高校致力于教师发展的成功经验比较多,美国高校教师发展的咨询、研讨、教育技术辅导、教学模拟、资助项目等方式值得借鉴。江南大学教师卓越中心建立了教师教学发展专家库、开展了全方位的教师发展培训、制订了微格教学教师培训方案、创新了教师入职培训模式、推进了教学改革与教学研究、构建了教师教学发展信息化支撑平台,对促进教师的教学发展具有一定的借鉴意义。
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