【摘 要】
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创新创业教育是职业教育的延续,与职业教育的本质和目的一致,都是以能力为本,以就业为导向。探索创新创业教育的实践育人模式具有重要的现实意义。重庆电子工程职业学院通过
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创新创业教育是职业教育的延续,与职业教育的本质和目的一致,都是以能力为本,以就业为导向。探索创新创业教育的实践育人模式具有重要的现实意义。重庆电子工程职业学院通过长期的探索和实践,探索出创新创业“四步为营”教育和实践育人模式。创业经历创意激发、项目策划、项目孵化和企业运营四个步骤,每个步骤有不同的工作内容,每个步骤对创业者的素质和能力要求也不相同。在各个步骤分别组织不同的训练营,提供不同形式的服务,以提高创业者的经营水平和经营能力。
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