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一堂优质课一定有成功的课堂导入,教师在导入设计时,导入原则要有目的性、针对性、关联性、启发性、趣味性、新颖性和时代性;导入方法要因人、因事有变化;同时导入的时间不能过长,一般不超过5分钟,并注意课堂的整体性.
中职英语基础模块课堂导入感悟
【摘 要】
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一堂优质课一定有成功的课堂导入,教师在导入设计时,导入原则要有目的性、针对性、关联性、启发性、趣味性、新颖性和时代性;导入方法要因人、因事有变化;同时导入的时间不能
【机 构】
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湖南省桃源县中等职业学校,湖南桃源,415700
【出 处】
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科技展望
【发表日期】
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2017年5期
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