关心爱护学生 唤起学生的自信——教育案例分析

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【前言】本学期正式接手11会审(1)班班主任工作。开学之初我认真阅读了前两任班主任留下的资料,让我吃惊的是厚厚的一沓处分材料,我一下子愣在那里,不知所措。一统计,因旷课、抽烟、喝酒、考试作弊、与舍管吵架等原因,班里有11人次受到大至留校察看,小到全系通报批评的处分。本学期初潘同学又“争取”了一个试读的处分。全班44人,得处分概率达到27.3%,其中的潘、谢、 [Preface] This semester officially took over 11 conference (1) class teacher. Beginning of the beginning of the school I carefully read the information left over by the first two class teacher, so I was surprised a thick stack of materials, I suddenly froze there, overwhelmed. A statistics, due to truancy, smoking, drinking, cheating exams, and quarrel with other reasons, there are 11 people in the class to stay in school to look down, small enough to criticize the entire system of punishment. Pan students early this semester “fight ” a trial of punishment. The class 44 people, the probability of disposal of 27.3%, of which Pan, Xie,
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