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传统意义上的教学日益淡出人们的视线,现代课堂教学将各种具体的和真实的事、物、景呈现给学生,学生面对这种真实的情景,实现知识意义建构.由此可见,课堂教学中,必定要创设适合学生发展的教学情境.
谈高中数学情境教学法的实践策略
【摘 要】
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传统意义上的教学日益淡出人们的视线,现代课堂教学将各种具体的和真实的事、物、景呈现给学生,学生面对这种真实的情景,实现知识意义建构.由此可见,课堂教学中,必定要创设适
【机 构】
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丰城九中 江西丰城331100
【出 处】
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数码设计（下）
【发表日期】
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2018年10期
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