【摘 要】
:
文章基于空间洛伦兹曲线的集中化指数,对1991—2019年中国蚕茧生产和2001—2019年广西蚕茧生产集中化时空演进趋势进行了分析。结果表明,中国蚕茧生产的集中化程度经历了“下降—上升”类“V”形变化,蚕茧生产的区域分布发生了明显变化,蚕茧生产由江苏、浙江等传统蚕茧产区向广西、云南等地区转移。广西蚕茧生产集中化指数总体上呈现出“上升—相对稳定—上升”阶段,蚕茧生产区域也发生了变化,蚕茧生产向河池
论文部分内容阅读
文章基于空间洛伦兹曲线的集中化指数,对1991—2019年中国蚕茧生产和2001—2019年广西蚕茧生产集中化时空演进趋势进行了分析。结果表明,中国蚕茧生产的集中化程度经历了“下降—上升”类“V”形变化,蚕茧生产的区域分布发生了明显变化,蚕茧生产由江苏、浙江等传统蚕茧产区向广西、云南等地区转移。广西蚕茧生产集中化指数总体上呈现出“上升—相对稳定—上升”阶段,蚕茧生产区域也发生了变化,蚕茧生产向河池、南宁、柳州、来宾、贵港、百色6市集中。综上,文章分析了政策因素、资源因素、技术因素、经济因素、市场因素和生态因素对蚕茧生产主产区转移的影响,并提出相应建议。
其他文献
美术作为小学教育的一部分,对培养学生的美术兴趣、提高学生的创造力和审美能力具有重要作用。近些年来,随着素质教育越来越深入人心,小学美术教学取得了一定的成果,教师的教学水平和学生的美术素养得到了改善和提升。但是在肯定成绩的同时,其中存在的问题不应该被忽略。由于这些问题的存在,不仅影响了美术教学的效果,也阻碍了小学素质教育的实施和学生的美术素养。
本文立足于国内数字经济发展情况,分析当前武汉数字经济发展的优势、劣势,面临的发展机遇和威胁,最后对提升武汉数字经济发展提供创新性对策,旨在促进武汉数字经济实现跨越式发展,推动该市数字治理体系实现现代化战略目标。
<正>我们每个人,都好比一座双层建筑。入口在一楼,那里住着我们的家人;二楼是每位家人各自的房间,大家可以在这里自由地听音乐、读书。还有一个地下室,我们姑且称之为"灵魂地下一层"。这是一片广阔的空间,储存着我们记忆的碎片。而不为大部分人所知的是,在更深处的"地下二层",还有着一间漆黑的屋子。没有人知道这个黑屋子有多深,也没人知道它的最低处能到达何处。在音乐和文学领域,虽只需触及"地下一
目的 分析单发肝细胞癌最大径≤3.0cm患者射频消融术后病灶残留的影响因素。方法 选取2013年1月至2022年6月金华市人民医院收治的肝细胞癌最大径≤3.0cm的患者239例,所有患者均行射频消融术治疗,按照术后病灶是否完全消融分为完全消融组(n=219)与病灶残留组(n=20),采用单因素分析比较两组临床资料的差异,进一步采用二元Logistic回归模型分析术后病灶残留的影响因素。结果 两组的
随着全球经济的蓬勃发展和一体化趋势进程来临,呈现出共强共生,交错依赖,错综复杂,并伴随着动态化、发展化的态势。当前的经营管理环境越来越复杂,同样,预算管理也越来越精益繁复。自2018年以来,在全球范围内爆发了从美国次贷危机延伸开来的金融危机,随后出现了欧债危机,特别是2020年罕见的新型冠状病毒危机肆虐,危害了全球的实体经济,制造业面临严重的危机和保护主义盛行,已成为全球一种新形势的经济危机,对制
为了解决品牌商如何通过媒体频道分配预算(投放广告)进行有效营销这一问题,本文研究了目标端影响模型下的预算分配问题。首先,将基于目标端影响模型的单个品牌商的预算分配问题扩展到整数格上,证明该优化问题的目标函数是整数格上的单调次模函数;其次,探讨了基于目标端影响模型的多个广告商的预算分配博弈问题,证明预算分配博弈为势博弈;最后,证明了基于目标端影响模型的预算分配博弈的无秩序代价至多为2。
“双减”政策的出台将优化作业设计质量提上日程,成为当前教育领域中教师争相研究的一项课题。通过文献综述法、经验总结法研究“双减”政策下低年级语文课时作业现状与优化路径,整理并归纳结果。文章先分析了现阶段低年级语文课时作业现状,指出课时作业存在的一些问题,主要有缺乏趣味性、生活性、层次性。结合“双减”政策内涵与低年级语文教学实践策略,简要阐述“双减”政策下低年级语文课时作业优化路径:(1)兴趣驱动,体
挥发性有机化合物(Volatile organic compounds,VOCs)的排放控制已成为我国大气污染治理的重点。近年来,催化氧化已成为工业生产中普遍使用的末端处理技术,该技术的核心是高效稳定的催化剂。目前的商用贵金属催化剂成本高且稳定性差,亟需开发经济性高、活性高并且稳定性优异的催化剂。过渡金属氧化物因其成本低廉、稳定性较强的优势逐渐成为研究的热点,但是,其低温反应活性差是限制过渡金属氧
不同时代的阅读,依赖不同的媒介,在移动互联时代,移动阅读应用是内容传播的重要载体,是“全民阅读”的助推器。在诸多应用中,微信读书APP凭借“社交+阅读”模式开创了新的阅读方式,并以其独特的优势崭露头角,它的成功与其独具一格的传播特色密不可分。文章以微信读书APP为研究对象,基于拉斯韦尔的“5W”传播模式,运用对比分析法对微信读书APP的传播特色及传播特色形成的行为动因、影响因素、支撑条件进行了分析