逆向思维在初中数学解题教学中的应用价值

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在初中时期数学是最重要的科目之一,在中考过程所占的比例较大,学习数学知识可以培养学生逻辑思维能力以及全方位思考能力的全方位提升.新型课程标准对于初中数学课堂教学提出了很高的要求,因此,教师应该积极探索新的教学方式,提高学生的整体素质.在初中数学课堂上运用逆向思维的方式可以让学生深入了解数学基础内容,处理学生思维迟钝的问题,培养学生想象力,让学生的答题思路更加宽广,对于学生本身的成长和教学效率的全方位提升有重要意义,这是需要我们深入探究的问题.
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