基于公开信息的微博用户可信性评价研究

来源 :天津大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jxhxf0
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基于微博用户公开的个人资料,应用数据挖掘方法,构建了非认证微博用户可信度评价模型.该模型从权威性和真实性两个角度对用户公开的个人资料数据进行划分,对原始数据进行不同的归约和转换处理,从统计角度,考察了各个数据信息项与用户可信性之间的关系,并以此为依据构建了微博用户可信度评价特征集合.实验结果表明,该模型可有效用于度量微博用户的可信性.
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ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
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【摘要】本文分析并纠正了几种影响阅读能力提高的误区,并根据教学实践探讨了阅读课的教学组织方式。通过预热-阅读-理解-拓展的步骤,使学生在阅读课上熟悉语言框架,获取新知,加强表达能力的同时,养成自主学习和分析思辨的能力。  【关键词】阅读目的 阅读策略 课前准备 课后延伸  【中图分类号】H32 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)09-0001-01  一、引言  法语阅读
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