【摘 要】
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摘 要：小学生的写作不是一蹴而就的，需要尝试让学生从仿写作文开始。在小学语文作文的仿写训练中，学生能够从中找到一些写作的灵感，也能够积累到他人作文中的精华词句，从而提升自己的写作水平。在此，我将对如何在小学语文写作教学中运用仿写训练教学让学生在写作方面取得进步展开研究讨论。关键词：仿写; 练习; 成绩; 模板中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1006
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摘 要：小学生的写作不是一蹴而就的，需要尝试让学生从仿写作文开始。在小学语文作文的仿写训练中，学生能够从中找到一些写作的灵感，也能够积累到他人作文中的精华词句，从而提升自己的写作水平。在此，我将对如何在小学语文写作教学中运用仿写训练教学让学生在写作方面取得进步展开研究讨论。
关键词：仿写; 练习; 成绩; 模板
中图分类号：G623.2
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