《一路花香》朗读教学诊断及建议

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一、教学案例《语文课程标准》指出:“各个学段的阅读教学都要重视朗读,要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”目前,教师们都认识了朗读的重要性,但教学实践中却存在着不少问题。笔者前不久听了一节四年级语文课《一路花香》,教 First, the teaching case of “Chinese Curriculum Standards” pointed out: “Each section of reading teaching should pay attention to reading aloud, to allow students to fully read, the overall perception of reading, reading sentiment, cultivate language sense in reading, in reading by Emotional influence. ”“ At present, teachers all recognize the importance of reading, but there are many problems in teaching practice. Not long ago, I heard a fourth grade Chinese class ”flowers all the way" to teach
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