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摘 要
在道德与法治学科中培养学生核心素养
【摘 要】
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摘 要在新课标中，明确表示了核心素养的概念，其认为学科核心素养是一种以学科能力为核心的综合素养，其要素包括学习能力、思维能力、人文素养、学习方法和习惯。核心素养是一个学科的重要部分，体现了学生在实际社会生活中的价值观，而道德与法治学科作为一个基础性学科，只有让相关知识更好的应用、服务于实际生活，才能够有效展现道德与法治教学的作用和价值，而这就需要不断培养学生的核心素养。因此本文就对道德与法治学科中
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年12期
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