【摘 要】
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每一个孩子都是一个独立的个体,都有自己的性格特点、发展特点,每一个儿童的发展都是不一样的。教育的主体不是学校和老师,也不是教育方法,而是每一个不一样的孩子。教育的本
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每一个孩子都是一个独立的个体,都有自己的性格特点、发展特点,每一个儿童的发展都是不一样的。教育的主体不是学校和老师,也不是教育方法,而是每一个不一样的孩子。教育的本质就是发现和保护每个孩子的多样性,根据每个孩子不同的特性,成长过程中的变化,促使每个孩子能够得到相应的发展环境,最终,找到自己内心的所属。因此,多样式发展是儿童发展中不可忽视的一种方式。在开展'水主题'综合实践活动时,我们努力给予孩子自主选择的权利、多次尝试的机会,抓住让孩子经受挫折的机会,引领孩子多样式发展。
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