沙特麦加轻轨BMS系统设计方案的探讨

来源 :自动化与仪器仪表 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jeffyi2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文结合麦加轻轨工程BMS系统的建设情况,根据其系统结构和监控对象的特点,结合运营的实际需求,对BMS系统的设计思路、监控对象的选择,以及BMS系统与SCADA(监控及数据采集系统)的界面划分和接口关系进行了分析,并对轨道交通监控系统的集成规模和深度进行了探讨。
其他文献
比较法是研究物理学的一个重要方法,也是物理教学的一个重要方法,同时还是物理教学中培养学生能力、启发学生智力的重要手段。从比较法的运用着手,重点从四个方面阐述在物理
针对一类具有死区非线性输入和未建模动态的非线性系统,提出一种自适应神经网络控制方法。该方法将后推技术和动态面技术结合,克服了计算复杂性问题,放宽了动态不确定性的假设,取
<正> 当前我国哲学界争论的几个重要问题涉及到马克思主义的本质规定,与国外马克思主义研究也就有不少共同的问题,本文将二者的几个哲学观点作些比较考察,以期引起学术界对国外马克思主义者的思想、理论有一番重新的全面审视和评价。
方程是中小学数学中重要的学习内容,其内涵丰富而抽象。在小学起始阶段的"方程的意义"教学中,巧用天平能够帮助学生经历从算术思维向代数思维发展的首次转折。以此课为例,结合
摘 要:课堂教学需要教师和学生共同参与,课堂中也存在“观众效应”。学生性格差異、性别差异、知识掌握情况以及环境变化等都是小学英语课堂中产生“观众效应”的原因。尝试探索如何更好地利用课堂中的“观众效应”提高小学英语课堂的效率。  关键词:“观众效应”;创设情境;课堂教学  课堂教学是教师给学生传递知识和技能的全过程,包括教师讲解、学生问答、教学活动等。若把一堂课比作舞台剧,那么教师就是舞台剧的“演员
微课的运用一改传统的教学方法。微课中的视频播放为课堂教学创造出一种较为真实的学习情境,打破了时空的限制,更好地帮助学生学习语文知识。围绕四个方面阐述语文教学如何运
通过课堂实践,深入了解了学生的心理现状,分析其原因,总结一系列行之有效的方法,运用于的教育教学,帮助学生发展自信心,体验成功,同时教育教学也得到了一定的发展。