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数学教学要揭示数学过程——从一道习题的讲评谈对新课标的认识
数学教学要揭示数学过程——从一道习题的讲评谈对新课标的认识
来源 :试题与研究(新课程论坛) | 被引量 : 0次 | 上传用户:helinjue
【摘 要】
:
在某高考模拟试卷上有一道填空题,全班学生几乎“全军覆没”,下面是讲评这道试题的教学片段:rn题目关于曲线C:1x2+1y2=1的下列说法中:(1)关于原点对称;(2)x的取值范围是(-∞,
【作 者】
:
窦国栋
【机 构】
:
河南省尉氏县第三高级中学
【出 处】
:
试题与研究(新课程论坛)
【发表日期】
:
2010年18期
【关键词】
:
数学教学
数学过程
习题
新课标
取值范围
区域面积
模拟试卷
教学片段
封闭
填空题
点对称
闭图象
学生
题目
试题
曲线
高考
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在某高考模拟试卷上有一道填空题,全班学生几乎“全军覆没”,下面是讲评这道试题的教学片段:rn题目关于曲线C:1x2+1y2=1的下列说法中:(1)关于原点对称;(2)x的取值范围是(-∞,-1/2]∪[1/2,+∞);(3)是封闭图象,其封闭区域面积大于2π.
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