提到古诗词，人们脑海里立马跳出枯燥无聊的字眼，背诵古诗对于学生来说更是一种折磨。但如果把枯燥的古诗词变成朗朗上口的歌曲，会是怎样一种效果呢？有一个女孩子不仅敢想，而且经她谱曲的《琵琶行》一经放到网上，两天就达到了上万的播放量。
　　她就是徒有琴，毕业于国内某知名艺术学校。高中时，她最头疼就是背古诗，往往是记了下句忘上句，如此反复让她很是无奈。平时喜欢唱歌的她忽然想，如果古诗像流行歌曲一样，不仅让耳朵一番享受后，歌词也牢记于心，那该多好。于是她找到老师，大胆地说出了想法，但老师却不赞同，老师一本正经地告诉她：“古诗是一代代流传下来的文化精髓，你把古诗改成流行歌曲，语文课成了音乐课，那成什么样子了？”老师的反对让徒有琴的想法从此搁置一角，甚至整个高中生涯，她都没再提起。
　　高考后，徒有琴遵从内心的想法，报考了一所艺术院校。大学期间，出于对音乐的热爱，徒有琴除了课上听老师讲音乐，私底下的她组建了一个乐队，根据平时所学做起了原创音乐。随着徒有琴对音乐的熟稔，她所做的一些歌曲也在众多同学间传唱起来。本以为日子会这样波澜不惊地继续下去，直到有一天徒有琴遇见她的表妹。
　　那天，徒有琴无意间翻开了表妹的高中语文书，《琵琶行》三个字赫然映入眼帘，徒有琴的心忽然间像被蜜蜂螫了一下紧缩起来。她抬头问正在看电视的表妹：“《琵琶行》你会背了吗？”表妹听后一脸委屈和无奈：“那么长，怎么都记不住，愁死了。”那一，徒有琴想起在高中一直未完成的心愿，把难背诵的古诗谱成朗朗上口的歌曲。
　　可是，如果古诗变成了歌曲，大家会像当初老师那样反对自己的行為吗？徒有琴有些担忧。第二天，她找到自己的音乐老师，把缠绕在自己心头多年的愿望说了出来，老师没有回答，而是反问她：“你为什么想把古诗改成歌曲？”徒有琴毫不犹豫地回答：“为了更好地理解和背诵。”老师笑了：“对呀，能让学生喜欢上古诗，你的做法就是有价值有意义的。”徒有琴心中的迷雾豁然散开，她攥紧拳头，在心底无比坚定地说：“就从《琵琶行》开始！”
　　但面对六百多字的《琵琶行》，徒有琴还是犯难了。古诗的字数多是其一，对于这样千古流传的优秀古诗，该用怎样的曲调谱唱出来呢？欢快一点高中老师们会不会认为轻佻？一本正经的话学生们肯定不喜欢。为了确定古诗的谱曲风格，徒有琴夜不能寐，甚至睡梦中她都在改写音曲。虽然徒有琴修改了一遍又一遍，但每次不等她试唱完便被同学打断：“太冗长了，还混乱，听不下去了。”徒有琴觉得很辛苦，但半途而废不是她的作风，既然曲调不行，那就重写。
　　几个月过去了，徒有琴的黑眼圈一直都没有消下去，但她为《琵琶行》谱写的曲子却有了质的飞越。徒有琴把《琵琶行》改成了音调欢快，并且穿插了古老的戏曲元素，整首歌曲少了些凄婉，多了些时尚元素，别有一番韵味在其中。当徒有琴将改成流行歌曲的《琵琶行》发布到网上后，仅仅两天时间，就被网友推上了音乐榜的第一位。众多网友给她留言：“这才是背古诗的正确姿势好吗！”
　　如今，徒有琴开始着手《出师表》《蜀道难》等古诗的编曲进程，面对人们的疑问，徒有琴说：“对于未完成的愿望或你想要践行的理想，不仅要敢想，还要敢于行动，这才是正确的打开方式。”