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学生的学习活动不仅受智力因素的制约,还与学生自身的需要、动机、兴趣、信念、情绪情感、意志、性格等诸多非智力因素密切相关。据国内外的心理学家研究表明,绝大多数学生的
点燃学生求知的火种——浅谈学习动机的培养与激发
【摘 要】
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学生的学习活动不仅受智力因素的制约,还与学生自身的需要、动机、兴趣、信念、情绪情感、意志、性格等诸多非智力因素密切相关。据国内外的心理学家研究表明,绝大多数学生的
【机 构】
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江苏省兴化市董北实验小学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2009年8期
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