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期刊论文
刍议语文综合性学习的有效性
刍议语文综合性学习的有效性
来源 :福建教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuweiyangking
【摘 要】
:
《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称2011年版课标)指出,综合性学习应凸显学生的自主性,重视学生的积极参与,注重探索和研究的过程,尤其应加强教师在各环节中的指导作用。这
【作 者】
:
陈桂红
【机 构】
:
惠安县实验小学
【出 处】
:
福建教育
【发表日期】
:
2015年3期
【关键词】
:
语文综合性学习
有效性
语文课程标准
学生发展
义务教育
学习过程
自主性
教师
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《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称2011年版课标)指出,综合性学习应凸显学生的自主性,重视学生的积极参与,注重探索和研究的过程,尤其应加强教师在各环节中的指导作用。这体现了语文综合性学习在学习过程中的重要地位,强调其促进学生发展的特殊功能。
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