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当前历史教科书使用不同版本,教师如何利用教科书进行教学,如何克服教科书的局限,实现各种教学资源整合,本文就此探讨整合教学资源原则和方法,诸如利用历史与现实的结合,各版本教材资源及教材前后知识整合,注重 各学科之间联系,利用乡土资源对学生进行历史教学,多媒体教学手段应用,提高课堂教学效率.
历史教学资源拓展
【摘 要】
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当前历史教科书使用不同版本,教师如何利用教科书进行教学,如何克服教科书的局限,实现各种教学资源整合,本文就此探讨整合教学资源原则和方法,诸如利用历史与现实的结合,各版
【机 构】
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张家口市宣化九中 河北张家口 075100
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年5期
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