【摘 要】
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数学活动经验从本质上讲是关于数学活动的缄默知识,储存于人的潜意识中,它对数学直觉思维的产生起着重要的作用。数学直觉思维是一种人们没有意识到的对数学信息的加工活动,
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数学活动经验从本质上讲是关于数学活动的缄默知识,储存于人的潜意识中,它对数学直觉思维的产生起着重要的作用。数学直觉思维是一种人们没有意识到的对数学信息的加工活动,是在潜意识中酝酿问题,然后与显意识突然沟通,于是一下子得到了问题的答案,而对加工的具体过程,我们则没有意识到,它是一种以高
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