谈如何促进数学概念的教学

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学习数学概念首先要把握四个要素:即概念的名称、定义、例子和属性。例如“圆”的概念:“圆”这个词是概念的名称;“平面内到定点的距离等于定长的点的集合叫做圆”是概念的定义:符合定义特征的具体图形都是概念的例子;圆的属性有:在平面上。是封闭图形、圆上的点到圆心的距离等于半径等等。下面就来分析数学概念的学习过程:
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