【摘 要】
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本文剖析了服务育人的本质与内涵,研究了服务育人模式融入高职思政教育的可行性,并提出了相应的策略,以期为高职思政教育的高水平开展贡献绵薄之力,助力完善我国社会人才培养体系。
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本文剖析了服务育人的本质与内涵,研究了服务育人模式融入高职思政教育的可行性,并提出了相应的策略,以期为高职思政教育的高水平开展贡献绵薄之力,助力完善我国社会人才培养体系。
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