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长久以来,我国普通高校体育教学往往都是注重体育技能的培养,对学生体育成绩的关注程度比较高,这种教学理念具有一定的局限性,不适合当前我国经济社会转型的新环境。因此,积极开展普通高校体育教学改革势在必行。基于这一现状,笔者就我国普通高校体育教学的改革问题进行分析与论述。文章首先阐述了我国普通高校体育教学存在的问题,继而针对这些问题提出了应对措施,最后对全文进行了总结,以期能够对我国当前普通高校体育教学改革的科学推进提供一点可借鉴之处。