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作为小学英语教师，要采取灵活多样的教学方法和手段，优化课堂教学策略，以“激趣”为目的，充分发挥学生主体性，培养学生学习英语的兴趣，让课堂“活”起来，使学生“动”起来，提高课堂教学效率。
小学英语课堂教学策略
【摘 要】
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作为小学英语教师，要采取灵活多样的教学方法和手段，优化课堂教学策略，以“激趣”为目的，充分发挥学生主体性，培养学生学习英语的兴趣，让课堂“活”起来，使学生“动”起来，提高课堂教
【机 构】
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进贤县民和镇官圳小学 江西南昌 331700
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年29期
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