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在《英语新课程标准》中,提出面向全体学生,注重素盾教育,整体设计目标,体现灵活开放。突出以学生主体,老师为辅助,尊重个体间存在的差异,使课堂多样化,倡导和鼓励学生体验参与,注重指导与评价,促进学生发展等基本理念。这些都与英语教学的核心素养相契合。英语教师应该勇于用灵活多样的教学方式,并结合每个课程的目标,对现有单一的教学模式进行改革和完善。