【摘 要】
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初中英语教学在教学设计时,应考虑全体学生的发展需求.采取分层教学理论,促进学生整体英语素养提高,强化教学效果.本篇文章基于初中英语课堂教学的角度,分析分层教学对其的影
【机 构】
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四川省内江天立(国际)学校 四川 内江 641000
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初中英语教学在教学设计时,应考虑全体学生的发展需求.采取分层教学理论,促进学生整体英语素养提高,强化教学效果.本篇文章基于初中英语课堂教学的角度,分析分层教学对其的影响,然后再提出该教学方式在实践教学的应用.
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