【摘 要】
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《自弹自唱》是一门综合性的音乐技能课,学会自弹自唱是学前教育专业和音乐教育专业学生必须具备的专业技能之一。因此,在教学中,要注意“弹”功先行,基础为实;“唱”功扎实,
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《自弹自唱》是一门综合性的音乐技能课,学会自弹自唱是学前教育专业和音乐教育专业学生必须具备的专业技能之一。因此,在教学中,要注意“弹”功先行,基础为实;“唱”功扎实,配合有章;“视唱练耳”要伴随这门课的始终;通过提高综合素质来升华“自弹自唱”的表现力。
Self-singing is a comprehensive music skills class, learning to play voluntarily is one of the professional skills pre-school and music education students must possess. Therefore, in teaching, we should pay attention to “bomb” work first, based on the real; “singing” a solid work with a chapter; “solfeggio” to accompany this course; The overall quality to sublimation “self-play ” expression.
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朱践耳的《序曲第二号“流水”》是以云南民歌《小河淌水》为基础创作的变奏曲,其以民歌为骨架音,将中国五声调式与西方作曲技法相结合,使作品在有坚实作曲技法的基础上,保持