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新课程理念提出以来,要求教师在课程教学中,不断提高素质、改进教学方式,推动素质教育。在这样的理念下,加强教研组建设,是各学科教师落实常规教学、开展校本研究、实施课程教学的有效方式。加强教研组建设,为教师之间的交流与合作,资源共享等各个方面提供了重要的平台。基于新课程理念探讨教研组建设的策略与方法,能进一步发挥教研组的价值,使教师之间通过教学交流与研讨不断提高学科教学的质量和效率,促进学生的全面发展。基于此,本文针对新课程背景下的教研组建设策略与方法进行了探讨。