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当我们走进幼儿园的教室时,可以明显地发现美术在幼儿教育中的综合作用。在师生互动的过程中,孩子们创作美术作品已成为学习和对他们的学习进行检验的一个过程。美术作品虽然是幼儿主动探索
关于幼师生几何形体写生教学的体会
【摘 要】
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当我们走进幼儿园的教室时,可以明显地发现美术在幼儿教育中的综合作用。在师生互动的过程中,孩子们创作美术作品已成为学习和对他们的学习进行检验的一个过程。美术作品虽然
【机 构】
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河南省新乡幼儿师范学校
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2009年18期
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