由两种不同教学方式引发的思考

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最近下校考察学习,到某校听了一节初三年级的数学复习课,教学内容为完全平方公式的应用。上一节课复习巩固了公式,讲解了相关的例题,给学生布置了课后作业(三导练习册上的练习题)。本节课的内容是讲解课后作业题,教学方法以教师讲解为主(讲解的时间约为35分钟)。笔 Recently undergraduate study tour to a school to listen to a third grade mathematics review class, teaching content for the application of the complete square formula. The previous lesson reviewed and consolidated the formula, explained the relevant examples and arranged homework for the students (exercises on the three-part exercise book). The content of this lesson is to explain homework assignments, teaching methods to explain the main teacher (explain time is about 35 minutes). pen
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