【摘 要】
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第一,要尽快成立“高等学校劳动教育教学指导委员会”.其工作主要包括两个方面:一是非常谨慎地对不是劳动教育或者有问题的劳动教育给予说明,制止各种“跑偏”现象;二是对劳
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第一,要尽快成立“高等学校劳动教育教学指导委员会”.其工作主要包括两个方面:一是非常谨慎地对不是劳动教育或者有问题的劳动教育给予说明,制止各种“跑偏”现象;二是对劳动教育中的积极探索、优秀教育教学案例,从专业委员会的角度倡导、鼓励和推广.与此同时,对全国高校劳动教育丰富多彩的多样性保持悬搁态度.这一委员会的成立应尽早列入高等教育司的工作日程.
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