论文部分内容阅读
中图分类号:G4 文献标识码:A
2019年8月,按照组织安排我来到团结镇中心校任党支部书记校长,刚来到学校,看到农村学校漂亮的操场、宽敞明亮的教室、现代化的教学设备,心里十分激动,想要大干一番,为农村学校的发展出一份力。但是看到那日益萎缩的生源和孩子们的特殊家庭状况,心里泛着一丝丝苦意。全校120个孩子,7个教学班,最多31人,最少3人,建档立卡家庭孩子11人,一般贫困35人,家庭不健全41人,这样的生源和这样家庭的孩子如何能将学校办好,我深深的思索着。
为了办好农村教育,我和班子成员经过讨论分析,给学校定位,办有温度的乡村寄宿制学校,组织领导班子带领班主任和科任教师开始逐家走访,了解实际情况,掌握第一手资料,为学校发展制定详细的工作计划。
一、认真学习,切实做好本职工作。
2020年新年,新冠肺炎的爆发打破了生活的宁静,学校从正月初一就开始统计学生的基本情况,作为一名党员、一名基础校长深知这次疫情的严重,组织学校教学领导和老师积极开展研究,为学校不能如期开学开展网上授课做了先期准备,经过研究分析讨论,结合校情学情学校主要采用“瞩目”软件开展网络授课,并准备了“钉钉”“空中课堂”作为备用授课媒介,为开学不能开课做了充足的准备。
2月24日,学校进行了开学前网课的试用,经过调试,发现了一些问题,有12个孩子家里没有网络,1名孩子家里既没有网、也没有学习终端,为了能够使这部分孩子们正常开展网课学习,学校为这一名孩子安装的网络,提供了终端,并得到教育局的支持,联系网络运营商给贫困孩子两个月每月10G的免费流量,同时学校又为5名孩子每月购买20G的流量,彻底解决孩子网上上课的后顾之忧,做到网课无死角全覆盖。
3月1日,因疫情学校没有开课,但是学生新书已经到了学校,我组织学校领导和班主任老师,现将课本按照村按照年级进行分类。当时是疫情最为严重期,虽然我县没有疫情,但是防疫措施十分严格,我和老师们通过和镇村卡的沟通协商,在3月5日和14日我们分成四个组分两批将学生课本及时的送到每一个学生手中。当孩子接到新书的那一刻,孩子们和家长们都露出了开心的笑容,我们内心也感到无比的欣慰,你的一个小小的举动却有着巨大的效果。
二、明确办学思路,给学校发展一个定位。
办一所什么样的学校,校长要组织班子教师给学校发展一个明确的定位,明确办什么样的学校,学校的未来发展是什么。2019年8月我来到团结镇中心校任校长。这是一所农村寄宿制小学,办学条件和县城学校没有啥区别,但是因为城镇化进程,生源萎缩,全校教职工54人,学生120人。这样的学校面临的是发展,如何发展,我与班子成员和老师座谈分析,给学校发展一个定位,就是办一所有温度的乡村寄宿制学校,我们的学生大部分是留守儿童、务工子女、单亲家庭子女。针对这些孩子,我们重视的不仅仅是学习,更加关注的是孩子要有健康的人格、良好的道德品质、规范的行为习惯,因此我们班子和教师走入这些家庭,在全县范围内招收这样家庭的孩子,让他们来我校就读,从生活上和学习上给予照顾,彻底解决这部分家长的后顾之忧,为孩子的终身发展奠基,为社会输送合格的人才。
三、不断学习,适应新时期校长角色。
一个好校长就是一所好学校,我认为一个好校长应该具有德才兼备,具有高度的事业心和责任感,我一直非常崇拜那些教育上真正有建树的学者型校长,在学习过程中,我认真地写下了自己的心得体会,下面结合自己的学习谈谈自己的认识。
1.校长要有思想的。只有有思想的人才能去透彻地思考问题,抓住发展的机遇,没有思想或思想懒惰的人是无法履行好职责的,校长要把自己的思想与党的教育方针政策结合起来,在学校的具体工作中,认真贯徹执行党的教育方针政策和上级主管部门的指示精神,结合自己独特的思想理念,办出有特色的学校。我们团结镇中心小学一所农村寄宿制学校,但是在学校多年发展中形成了深厚的文化底蕴,我们的学校有自己的特色,有自己的办学风格,但是如何能在原有的基础上发扬光大,是我应该尽快思考的问题
2.校长要以人为本。一所好的学校首先要明确管理是为发展服务的,管理是通过人来实现的。所以以人为本的管理理念就要我们以人的发展为基础,学校的一切工作都要服从服务于学生的发展,一切的管理也要从这个角度出发充分调动教职工的积极性提高工作效率,冷冰冰的制度人性化的管理不仅体现的制度管理的严格要求又体现了人文管理的真善美,在工作中关爱每一位同事,站在对方的立场多去想问题,努力营造良好的育人环境提升教师的职业幸福感
3.校长也有自己的管理方案。办好一所学校归根到底要进行学校的文化建设和积累,学校要加强文化建设特色立校。一所成功的学校必定有其内在的精神积累和成功的管理理念,因此校长要注重办学经验的积累和校园文化的精神的积淀。目前,我校文化建设还显得比较单调,精神积淀比较浅薄,今后我校在校园文化建设方面还需加大力度
4.校长要深入学习。校长的积极参与和新课程改革,学习先进的教育理念,经常下班听课,经常参加班级组织的各项活动,积极参加教研组开展的教学研讨活动,组织和带动教师开展校本研修等活动。
有人说,只要心中有大爱,就能天地宽。作为一名基层学校校长,一名教育工作者,一名共产党员,我时刻牢记使命,不忘初心和本色,坚持发展农村教育,坚持办好有温度的学校,为农村的发展、国家的发展输送合格的建设者,我将不断地拓展自己的知识面,不断的自我修养,不断地提高管理能力,适应当今教育发展需求,做一名优秀的农村教育者。
2019年8月,按照组织安排我来到团结镇中心校任党支部书记校长,刚来到学校,看到农村学校漂亮的操场、宽敞明亮的教室、现代化的教学设备,心里十分激动,想要大干一番,为农村学校的发展出一份力。但是看到那日益萎缩的生源和孩子们的特殊家庭状况,心里泛着一丝丝苦意。全校120个孩子,7个教学班,最多31人,最少3人,建档立卡家庭孩子11人,一般贫困35人,家庭不健全41人,这样的生源和这样家庭的孩子如何能将学校办好,我深深的思索着。
为了办好农村教育,我和班子成员经过讨论分析,给学校定位,办有温度的乡村寄宿制学校,组织领导班子带领班主任和科任教师开始逐家走访,了解实际情况,掌握第一手资料,为学校发展制定详细的工作计划。
一、认真学习,切实做好本职工作。
2020年新年,新冠肺炎的爆发打破了生活的宁静,学校从正月初一就开始统计学生的基本情况,作为一名党员、一名基础校长深知这次疫情的严重,组织学校教学领导和老师积极开展研究,为学校不能如期开学开展网上授课做了先期准备,经过研究分析讨论,结合校情学情学校主要采用“瞩目”软件开展网络授课,并准备了“钉钉”“空中课堂”作为备用授课媒介,为开学不能开课做了充足的准备。
2月24日,学校进行了开学前网课的试用,经过调试,发现了一些问题,有12个孩子家里没有网络,1名孩子家里既没有网、也没有学习终端,为了能够使这部分孩子们正常开展网课学习,学校为这一名孩子安装的网络,提供了终端,并得到教育局的支持,联系网络运营商给贫困孩子两个月每月10G的免费流量,同时学校又为5名孩子每月购买20G的流量,彻底解决孩子网上上课的后顾之忧,做到网课无死角全覆盖。
3月1日,因疫情学校没有开课,但是学生新书已经到了学校,我组织学校领导和班主任老师,现将课本按照村按照年级进行分类。当时是疫情最为严重期,虽然我县没有疫情,但是防疫措施十分严格,我和老师们通过和镇村卡的沟通协商,在3月5日和14日我们分成四个组分两批将学生课本及时的送到每一个学生手中。当孩子接到新书的那一刻,孩子们和家长们都露出了开心的笑容,我们内心也感到无比的欣慰,你的一个小小的举动却有着巨大的效果。
二、明确办学思路,给学校发展一个定位。
办一所什么样的学校,校长要组织班子教师给学校发展一个明确的定位,明确办什么样的学校,学校的未来发展是什么。2019年8月我来到团结镇中心校任校长。这是一所农村寄宿制小学,办学条件和县城学校没有啥区别,但是因为城镇化进程,生源萎缩,全校教职工54人,学生120人。这样的学校面临的是发展,如何发展,我与班子成员和老师座谈分析,给学校发展一个定位,就是办一所有温度的乡村寄宿制学校,我们的学生大部分是留守儿童、务工子女、单亲家庭子女。针对这些孩子,我们重视的不仅仅是学习,更加关注的是孩子要有健康的人格、良好的道德品质、规范的行为习惯,因此我们班子和教师走入这些家庭,在全县范围内招收这样家庭的孩子,让他们来我校就读,从生活上和学习上给予照顾,彻底解决这部分家长的后顾之忧,为孩子的终身发展奠基,为社会输送合格的人才。
三、不断学习,适应新时期校长角色。
一个好校长就是一所好学校,我认为一个好校长应该具有德才兼备,具有高度的事业心和责任感,我一直非常崇拜那些教育上真正有建树的学者型校长,在学习过程中,我认真地写下了自己的心得体会,下面结合自己的学习谈谈自己的认识。
1.校长要有思想的。只有有思想的人才能去透彻地思考问题,抓住发展的机遇,没有思想或思想懒惰的人是无法履行好职责的,校长要把自己的思想与党的教育方针政策结合起来,在学校的具体工作中,认真贯徹执行党的教育方针政策和上级主管部门的指示精神,结合自己独特的思想理念,办出有特色的学校。我们团结镇中心小学一所农村寄宿制学校,但是在学校多年发展中形成了深厚的文化底蕴,我们的学校有自己的特色,有自己的办学风格,但是如何能在原有的基础上发扬光大,是我应该尽快思考的问题
2.校长要以人为本。一所好的学校首先要明确管理是为发展服务的,管理是通过人来实现的。所以以人为本的管理理念就要我们以人的发展为基础,学校的一切工作都要服从服务于学生的发展,一切的管理也要从这个角度出发充分调动教职工的积极性提高工作效率,冷冰冰的制度人性化的管理不仅体现的制度管理的严格要求又体现了人文管理的真善美,在工作中关爱每一位同事,站在对方的立场多去想问题,努力营造良好的育人环境提升教师的职业幸福感
3.校长也有自己的管理方案。办好一所学校归根到底要进行学校的文化建设和积累,学校要加强文化建设特色立校。一所成功的学校必定有其内在的精神积累和成功的管理理念,因此校长要注重办学经验的积累和校园文化的精神的积淀。目前,我校文化建设还显得比较单调,精神积淀比较浅薄,今后我校在校园文化建设方面还需加大力度
4.校长要深入学习。校长的积极参与和新课程改革,学习先进的教育理念,经常下班听课,经常参加班级组织的各项活动,积极参加教研组开展的教学研讨活动,组织和带动教师开展校本研修等活动。
有人说,只要心中有大爱,就能天地宽。作为一名基层学校校长,一名教育工作者,一名共产党员,我时刻牢记使命,不忘初心和本色,坚持发展农村教育,坚持办好有温度的学校,为农村的发展、国家的发展输送合格的建设者,我将不断地拓展自己的知识面,不断的自我修养,不断地提高管理能力,适应当今教育发展需求,做一名优秀的农村教育者。