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高等数学亦可在传授课程知识的同时促使学生树立正确的人生观、世界观和价值观。课程思政背景下,文章立足高等数学的教学内容,借助数学史、知识点及数学方法等适时载入思政元素,将德育与知识教学融于一体,培养学生爱国、正直、诚信、创新的品行,同时助力提高学生的社会服务能力。
高等数学教学融入思政元素育人新思考
【摘 要】
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高等数学亦可在传授课程知识的同时促使学生树立正确的人生观、世界观和价值观。课程思政背景下,文章立足高等数学的教学内容,借助数学史、知识点及数学方法等适时载入思政元
【机 构】
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福建农林大学金山学院
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2019年7期
【基金项目】
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福建省2018年度中青年教师教育科研项目（课题编号：JT180838）;福建农林大学金山学院：“思政课程”“课程思政”教育教学改革精品项目（课题编号：JX190301）
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