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课堂中的交际是多层面的,不仅包含交际的内容,而且包括交际双方的感受.因此教师不仅要具备丰富的专业知识,而且更加敏锐感受到自己的以及学生的身势语言,使身势语更好的服务于课堂教学.
浅议课堂教学中教师身势语的运用
【摘 要】
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课堂中的交际是多层面的,不仅包含交际的内容,而且包括交际双方的感受.因此教师不仅要具备丰富的专业知识,而且更加敏锐感受到自己的以及学生的身势语言,使身势语更好的服务
【机 构】
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辽宁师范大学
【出 处】
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金陵瞭望（教育）
【发表日期】
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2004年期
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